备考要从研究教科书入手——2009年高考全国理综卷(一)第34题的启示

摘要

1题目 题目见本刊2009年第7期P．45。 2分析 该题加大了知识面的考查力度，注重了对核心概念和主干知识的考查，试题难度有所下降。体现了面向全体学生的理念。试题取材于人教版高中生物教科书的“课外读”，