民团、学校与公所——1930年代广西乡村基层政权之建构

摘要

1930年代,新桂系重新掌握广西政权之后,大力推行基层建设。改造民团、设立公所、建立学校,并实行“三位一体”,将基层的公所、民团、学校三种权利网络有机统一起来;同时,又培训青年知识分子担任基层干部,从而建立和健全了基层政权组织体系,稳固了在乡村的统治基础,成为近代乡村社会国家化较为成功的案例。