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魏洁;
四川省崇州市电子职业技术学校;
幼儿教师; 幼教工作者; 幼儿身心发展; 道德素质; 专业化进程; 教育能力; 教育实习; 道德高尚; 实习基地; 教;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:融合教育中职业治疗干预实践的记录/融合教育中职业治疗干预实践的记录
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机译:试谈信息网络道德建设的背景
机译:某些学前教育运动对当代学前教育实践的影响研究
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机译:中职汽车维修专业教学应用“项目教学法”的实践思考
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机译:软管和电缆的手部教育的思考和实践
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