退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
江西师范大学;
南昌市船山路小学;
行为问题; 心理素质教育; 小学生个性; 检出率; 良好行为习惯; 一年级学生; 意志品质; 质疑问难; 无兴趣; 群体意识;
机译:检查良好行为游戏对小学生情绪和行为问题的影响:以良好策略纳入教育的案例
机译:全校范围内积极的行为干预和支持计划减少了小学生的行为问题。
机译:在检查小学生的障碍和攻击行为时,注意缺陷/多动障碍和残酷-情绪低落特征是行为问题的调节剂
机译:根据个性类型的小学生网络搜索行为的比较
机译:基础学校中的个性化阅读核心图书馆:基于教师推荐的小学生推荐的小学生兴趣选择。
机译:马来西亚小学生情绪和行为问题的纵向研究
机译:心理困扰教师与小学生行为问题的关系心理困扰教师与小学生行为问题的关系
机译:测试个性化反馈对家庭旅行行为的影响(TRaC-IT第2阶段)。总结报告
机译:用于预测创伤问题的行为问题的方法和用于预测行为问题的装置
机译:根据电话个性化配置文件根据相应的个性化配置文件向用户提供个性化内容的系统,包括用户行为记录或用户行为记录
机译:文本分析设备,问题行为提取方法和问题行为提取程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。