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李娟;
广东省东莞市第一中学;
广东东莞;
高中地理; 课程资源; 开发利用;
机译:在大规模开放在线课程上的在线学习资源原型试验,以开发利用技术媒体对听力障碍学生的生活技能
机译:高中地理课程的专题研究工作:理论考量和经验
机译:东京大学分离工程研究-努力开发利用微气泡的资源节约和能源分离技术及其最新趋势京都大学能源科学研究生院能源应用科学系
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:俄克拉荷马州(课程)使用的五种精选的高中地理课本的内容分析研究。
机译:卢旺达医学与公共卫生研究生和研究课程:在资源有限的国家中培训人力资源以促进健康的令人兴奋的经验
机译:象牙塔中的地理课程?:以北莱茵-威斯特法伦州的高中地理课程为例,对理论与实践的关系进行研究
机译:收获能源的夏天干树枝。燃料边际森林资源的开发利用
机译:发电站不断开发利用光伏和风能资源
机译:矿产资源综合开发利用方法
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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