物理过程教学的实施原则、内容及案例

摘要

以核心素养理论为指导,聚焦物理课堂教学,从厘清概念之间的动态关系、把握规律之间的内在联系、细化实验探究的具体过程等维度切入,探讨凸显知识形成过程的教学内容,提炼实施原则并提供案例,力图为核心素养与教学实践的有效整合做出有益的探索。