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张俊超; 吴洪富;
华中科技大学教育科学研究院;
湖北武汉430074;
教学; 科研; 教学科研关系; 组织制度;
机译:大学寻求文化变革以改善STEM教学
机译:大学作为学习型组织的制度创新变革模型
机译:大学管理与组织变革:动态的制度视角
机译:研究大学教学与科研的关系研究
机译:变革型的教师发展:通过基于查询的合作关系改善大学教学。
机译:2013-2016年世卫组织尼日利亚国家办事处知名度的文件制度化和改善的捐助者关系
机译:创造长期的组织变革。第4章制度化或制定劳动和管理变革计划最后
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:特别是建立独立的制度。与其他人相比,态度是两个变革者之一。
机译:不给营销授权持有人后方的螺旋式变革的制度
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