青少年重性抑郁障碍的自我意识及其与家庭环境的关系

摘要

目的探讨青少年重性抑郁障碍的自我意识及其与家庭环境的关系,为青少年抑郁的防治提供依据。方法采用Piers-Har-ris儿童自我意识量表(PHCSS)及家庭环境量表(FES-CV),对重性抑郁障碍(MDD)青少年56例和对照组60名的自我意识水平和家庭环境状况进行比较分析。结果MDD组低自我意识的发生率(67.9%)显著高于对照组(26.7%)(P<0.01),行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、合群、幸福与满足的得分低于对照组,焦虑得分显著高于对照组(P值均<0.01)。MDD组家庭环境中的亲密度、情感表达、娱乐性低于对照组,矛盾性高于正常对照组(P值均<0.01)。结论青少年MDD患者存在自我意识水平降低和家庭环境不良。