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李抒望;
中共山东临沂市委党校;
改革开放; “十个结合”; 胡锦涛; 辩证法; 论述; 同志; 学习; 经济发展规律;
机译:辩证法还是形而上学?——答言立同志,附答周书文同志
机译:Jean Wagemans:论证的合理性和说服力。语用辩证法论证理论中辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究(论证的合理性和说服力。对语用学辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究辩证论证理论
机译:商品形式与辩证法:《资本论》第一章马克思论述的结构
机译:用机械假体与内在控制器结合人类的同志控制 - 以自适应坡走路为例
机译:二级辩证法:学习和David Harvey的辩证法。
机译:将输入过程结果模型应用于体育科学的团队学习:二十个足球运动员的探索性定性研究
机译:一个中国和平发展——深入学习和理解胡锦涛同志的重要讲话
机译:saN-RL:结合传播激活网络和强化学习来学习可配置行为
机译:用十个手指学习用十进制编号系统进行计数的设备
机译:用于数学学习的算术板,包括一个矩形的底座,该底座具有10个垂直滑轨,它们彼此平行,每个滑轨上都有十个彩色芯片。侧面有不同编号的横向凹槽,两侧连接有凹槽底部。
机译:尤其是使用常规打字机,便于盲目书写的多于或十个手指的打字机的学习方法和装置。
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