重在消极修辞规律的探索

摘要

目前，高等师范院校的修辞教学中普遍存在重积极修辞，轻消极修辞的现象，讲修辞主要讲辞格，而对词语、句子的修辞则是蜻蜓点水，一掠而过‘有的甚至不讲。我们知道‘消极修辞是普遍存在的修辞现象，乃是修辞教学中不可忽视的重要方面。