开展课外实践对提升学生生物学素养的影响

摘要

在生物课堂教学之外开展生物课外实践活动,既是对课堂教学的延伸,也对巩固课堂知识,培养学生综合能力起到不可代替的作用,也有利于培养学生对生物学的兴趣和对生物科学发展的关注度。在课堂教学的基础上开展的课外实践,不用受限于传统教学标准的限制,内容丰富、形式多样、操作灵活,对于提升初中学生的生物素养有着至关重要的作用。