建立我国的教育测试理论——《标准化考试—理论、原则与方法》一书简

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,名目繁多、形式各异的测试也应运而生。然而对教育测试的理论却缺乏探讨和研究,试题粗制滥造、生搬硬套的现象十分严重,极大地阻碍了我国的教育改革和人才选拨。