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张立中;
伦敦大学学院科学史和科学哲学系;
科学哲学; 科学史; 哲学教学; 教学概况; 英国; 教学效果; 高等教育; 大学生; 教学结构; 科学与社会;
机译:巴西对哲学和科学史的看法D. Krause和A. Videira(主编):巴西对哲学和科学史的研究。 Dordrecht:Springer,2011,xiii + 352pp,£90.00 HB
机译:物理教学论-科学史-科学哲学
机译:科学哲学和科学史Reinhard Mocek评论:论科学史的普遍性(1981年)
机译:历史认识学作为科学史的哲学反映:规范性和描述性方法
机译:科学哲学与科学史:富有成效的参与
机译:科学史:及其与哲学和宗教的关系
机译:巴西科学教学研究中的科学史和科学哲学:制度分析
机译:英国图书馆学与信息科学学院在线编目与搜索教学与新技术应用
机译:用于演示和教学角饱和度科学史的初始历史以及确定平方根和立方根近似值的设备
机译:亲密无间,尤其是对于科学史。
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