闵行区中小学学生单纯性肥胖干预效果评价

摘要

目的　研究探索适合于上海市闵行区儿童青少年单纯性肥胖的干预方案 ,为全社会开辟儿童表少年肥胖干预新途径提供参考依据。方法　组建学校卫生、心理、营养、临床多学科交叉研究小组 ,从知识、行为、饮食及环境整治等多个环节 ,对干预学校进行多管齐下的群体综合干预 ,并对干预前后研究对象的肥胖超重度变化进行比较。结果　干预组超重学生经过 1年干预后 ,有 4 0 4 0 %学生体重转为正常 ,对照组为 2 1 84 5 (P <0 0 1) ;干预组 11 2 5 %学生体重转为肥胖 ,而对照组达到 2 7 19% (P <0 0 1)。在干预组中男女生体重下降程度差异无统计学意义。小学生与中学生比较干预效果差异无统计学意义。结论　以不校为基础的肥胖干预计划对控制闵行区儿童青少年肥胖有较显著的效果。长期坚持则需要学校领导、督导老师、家长及学生本人的配合 ,小学生的肥胖干预更需要家长的支持与关心。