基于“泰微课”的高中化学实验教学研究

摘要

高中化学实验教学引入“泰微课”对启发学生思维、激发学生课堂学习热情具有积极的作用,特别是有助于学生化学实验的学习向课后延伸,弥补现场实验的短时性、不确定性等缺点。