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周超雄;
仲恺农业技术学院;
高校; 学生; 思想政治教育; 情绪宣泄; 身心健康; 课外活动; 情绪疏导;
机译:超越宣泄:患者讲故事者在教育角色的细致细微情绪
机译:卡特里娜飓风和丽塔受害者的宣泄,情绪价,创伤焦虑和社交网络的个体差异
机译:童年情绪滥用与中国大学生抑郁症状的关系:情绪与行为问题的多重调解作用
机译:夏季大学生宿舍照明对大学生睡眠质量,警觉性和情绪影响的研究
机译:情绪智力与21世纪的大学生:利用情绪智力作为第一年学生保留的刺激。
机译:减轻压力和影响情绪调节:对大学生饮酒者饮酒和非饮酒日情绪指标的检查
机译:组织背景下的情绪表达:宣泄,情绪传染和情绪工作:案例研究
机译:布什诉本·拉登:国家情绪对感知威胁的影响是通过对威胁代理人的情感来调解的(布什与本拉登:情绪对抗情绪对抗情绪对抗情绪的影响)代理人menacant)
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机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
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