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樊晓丽;
武汉理工大学外国语学院;
跨文化交际; 定型; 归因错误;
机译:改变定型观念,改变成绩:在大学数学课程中对定型观念的纵向研究
机译:伊恩(Ian)很聪明,但勒肖恩(Leshaun)却很懒:教室中归因定型观念的前因和后果
机译:体验式跨文化培训中的CQ发展预测:社会主导地位的作用和改变陈规定型观念的倾向
机译:关于计算机中的性别定型观念的跨文化研究:美国和印度的比较
机译:补偿性定型观念和归因在系统合理性中的作用。
机译:二阶错误信念任务中的五岁儿童系统错误归因于心理策略选择的一阶理论:计算模型研究
机译:跨文化交际中对定型观念的感知和理解问题
机译:工作组中的性别特定陈规定型观念,奖励制度和反应模式:研究活动摘要。
机译:种族主义和陈规定型观念引起的-教育程度不高的制度和人员-社会和治安控制解决方案
机译:动物定型观念
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