贴近学生实际——“下水文”的灵魂

摘要

“下水文”是教师根据习作要求,站在学生的立场上进行立意,站在学生的起点上进行构思,站在学生的视角上进行选材,用语言文字来反映生活和表情达意,进而启发学生思维,引领学生习作的一种范文。贴近学生实际,是“下水文”的灵魂。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”只有贴近学生实际,“下水文”才会具备更加丰富的示范意义和指导意义。