对人教版和苏教版高中生物教材的比较和讨论

摘要

本文依照课程标准，以《稳态与环境》为例，侧重从内容上对人教版和苏教版教材的不同之处进行比较，以便使读者更好地把握两本教材的特点。不妥之处欢迎读者提出批评和建议，或展开进一步的讨论。