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聚焦核心素养提升关键能力——以“DNA是主要的遗传物质”为例

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摘要

核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》确定的以核心素养为宗旨的课程理念,要从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面发展学生的学科核心素养。那么,如何在教学中聚焦核心素养并提升学生的关键能力呢?

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来源
《中学生物教学》 |2019年第7期|78-80|共3页
作者
张怡; 李霞;
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作者单位

北京市第二中学;

100010;

北京市东城区教师研修中心;

100009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
关键能力; 素养; 遗传物质; DNA; 社会发展需要; 高中生物学; 终身发展; 价值观念;

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