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案例三 仰望共同的蓝天

         

摘要

一、“刺头”小力小力,高一男生,开学不到两个月,已经成为高一年级的“知名人物”:被老师指派帮班级搬新书时,认为老师独裁、侵犯人权;班级选班歌时,因为同学没有采纳自己的建议,和同学产生肢体冲突;课堂上对任课老师指名道姓,要求老师解释刚才评价自己的“真实含义”;站在教学楼最高层的过道边,被师生强行拉下来;父母要带他去医院就诊、服药,对此他表示莫名其妙和强烈不满……小力认为自己没问题,有问题的是周围的人。

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