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案例二 奏响爱的协奏曲

         

摘要

一、学习退步的背后阳阳,四年级男生,11岁,无重大躯体疾病史,家族无精神病史。在他5岁时,父母离异,后皆再婚且分别生育子女。目前阳阳随生父继母生活,父亲工作忙,阳阳基本都由继母照顾。生母前几年基本不出现,近来经常来找他。大约两个月前,阳阳开始上课走神,有时夜晚失眠,精神状态变差,成绩下降厉害。在班主任的提醒下。

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