适当牵引,行为塑造——浅谈高中生德育活动开展策略

摘要

学生在学校学习的不仅是文化知识,还要学会如何去做一个有素质的人,提高自己的思想道德素养,成为一个有素质的公民。学校除了在日常的学习活动中潜移默化地对学生进行德育教育,最重要的就是通过举行德育活动来培养学生的道德品质。本文讲述如何运用有效的德育活动开展策略来引导学生提高思想道德素养。