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谭小平;
乐山师范学院;
大学英语; 自主学习; 教师角色; 角色转换;
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机译:教师角色和自主语言学习者:网络英语写作课程的案例研究。
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机译:翻转课堂教学模式对大学生英语自主学习能力的影响——以喀什大学英语教学为例
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助
机译:自主驾驶模式与手动驾驶模式之间的转换模式的自动驾驶安全检查的递归神经网络的RNN学习方法和学习装置以及使用它们的测试装置
机译:自主驾驶模式与手动驾驶模式之间转换驾驶模式的自动驾驶安全性递归神经网络的学习方法和学习装置以及使用它们的测试方法和测试设备
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