大学英语教师专业发展状况研究——以驻济高校为例

摘要

通过问卷及访谈,本文对部分驻济高校大学英语教师专业发展状况进行了深入调研,以探索大学英语教师专业发展的特点及有效途径。在大学英语教师专业发展中,有必要进一步加强教师教学观念的内化与更新,在教师科研团队建设、教师国内进修与国外访学等方面,也应进一步加大政策调整与规范力度。