基于地理实践力培养的研学实践活动设计——以佛山市西樵山火山地貌研学为例

摘要

以西樵山为研学实践地点,以西樵山火山地质地貌、西樵山水文特征及人类文明为两大研学主题,设计了研学目标、研学内容与线路、研学过程、研学评价等,探索了基于地理实践力培养的研学实践活动设计思路。