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邵培仁; 颜洽茂;
浙江大学人文学院;
浙江大学教务部;
文科综合; 人才培养模式; 学院; 培养方案; 专业设置; 创新人才; 竺可桢; 竞争; 势在必行; 人才素质;
机译:基于COCOS数字技术的新型文科建设背景下艺术设计中应用创新人才培养研究
机译:使用绘画探索尼泊尔医学院的医学人文科学
机译:在21世纪军事学院中培养人文科学
机译:知识管理视角下的高校文科学生创新人才培养
机译:文科学院降低学术成本:资源依赖和抗拒变革的企业模式如何应用?
机译:一种新的应用人文科学专业人才培养教学模式的实验
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