对电大普通高职(高专)专业考核模式的思考

摘要

课程考核评价是教学的一个重要环节。考核过程特别是专业课程的考核评价不仅是检验职业教育专业教学效果,保证专业教学质量的重要手段,同样对职业教育的教学质量、教风、学风,乃至校风产生重要影响。