重演孟德尔杂交实验,培养批判性和创造性思维能力

摘要

针对人教版《生物学·必修2·遗传与进化》“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”一节内容,通过补充科学史实、设计问题串和任务,引导学生重演孟德尔分析豌豆杂交实验的思维过程,以此培养学生批判性思维和创造性思维的习惯和能力。