作文教改两步探

唐银生

首页> 中文期刊> 《教育学术月刊》 >作文教改两步探

作文教改两步探

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

如何使学生扎实地掌握写作技巧,提高写作水平?如何使学生从你的教学中得到有益的启示和满意的收获?这是每个语文教师面临的严峻课题。笔者从事语文教学多年,深深感到,改革教学方法,是解决上述问题的主要途径。改革面临的第一大难关是:如何改?近两三年来,我本着“边教边学,边总结边实践”的原则,在教学中作了两步探索:

著录项

来源
《教育学术月刊》 |1989年第6期|32-34|共3页
作者
唐银生;
展开▼
作者单位

宜丰县教师进修学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
作文教改; 语文教师; 语文教学; 改革教学方法; 写作水平; 写作技巧; 作文教学; 主要途径; 教师指导; 指导作文;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中作文教改浅探 [J] . 崔铁锁 . 金色年华 . 2010,第002期
2. 初中作文教改浅探 [J] . 崔铁锁 . 金色年华(下） . 2010,第002期
3. 浅探语文教改对作文教学提出的新要求 [J] . 尚武 . 陕西教育（教学） . 2002,第005期
4. "疑探并举"出新知——以"三疑三探"教改实录一则为例 [J] . 王欢 . 新课程（教师版） . 2018,第005期
5. “探两步”——浅谈探索能力在数列问题中的运用 [J] . 潘鹏 ,常国庆 . 新高考（高三数学） . 2014,第001期
6. 回到作文的原点——小学生活化作文教学微探 [C] . . 广东教育学会课程与教学论专业委员会第五届年会暨“学习与教学学术”研讨会 . -1
7. 从高考优卷作文蠡探中学生作文语言表达倾向 [A] . 陈燕萍 . 2009

作文教改两步探

摘要

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅