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沈伟;
无锡城市职业技术学院;
江苏无锡214121;
国际贸易理论与实务; 课程; 思政建设;
机译:网络环境下国际贸易实务课程在线互动模式
机译:在圣地亚哥州立大学课程设计学院的讲师参与下,使用探究性理论框架对在线课程评分进行分析
机译:课程探究40周年-第二部分B:课程探究的审阅“传统”的变化
机译:论运输代理实务课程组的建设
机译:谈论革命?马克思主义理论在美国授予学位的女性研究课程的核心课程中的位置。
机译:学生科学家课程:将探究的研究经验与专业发展活动纳入介绍性生物实验室课程
机译:全媒体背景下传媒类专业课程思政建设探究
机译:高等教育机构“马克思主义伦理原理”课程方案草案。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:体育课程或其他地方的课程建设。
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