“焦耳定律”实验的改进与创新

摘要

焦耳定律实验是初中探究电流的热效应与电流、电阻关系的重要实验。教材中的实验设计存在着实验原理学生难理解,实验装置易老化导致气密性差,实验现象只能作定性分析等不足。对该实验从原理、器材、方法、步骤等方面进行了改进和创新,有效提高了实验的操作性和可视性。