首页> 中文期刊>高等农业教育 >着力抓好四个环节提高课程教学质量

着力抓好四个环节提高课程教学质量

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

着力抓好四个环节提高课程教学质量杨方美（南京农业大学食品科技学院南京２１００９５）教学质量不仅是深化教学内容和课程体系改革的核心问题，还是整个教学资源配置是否合理的终端显示，也是一名教育工作者应有的价值追求。教学质量体现在整个教学过程的每个活动和环节...

著录项

来源
《高等农业教育》|1997年第6期|70-71|共2页
作者
杨方美;
展开▼
作者单位

南京农业大学食品科技学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
课程教学质量; 四个环节; 食品工程原理; 单元操作; 教学大纲; 提高教学质量; 教学活动; 活化信息; 食品工业; 教材选择;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 着力抓好四个环节长效提高民主生活会的质量 [J] . 刘红霞 . 党史博采（理论版） . 2006,第005期
2. 抓好四个关键环节提高军事教学质量——电子对抗教学的几点做法和体会 [J] . 张广武 . 北京化工大学学报：社会科学版 . 1994,第002期
3. 切实抓好实践教学环节,提高本科教学的教学质量——《数字电路》课程设计方法的研究及总结 [J] . 吕晓雁 ,罗厚军 . 科技信息 . 2007,第036期
4. 优化初中数学教学环节提高数学教学质量——新课程标准下优化教学环节提高教学质量 [J] . 夏建忠 . 内江师范学院学报 . 2008,第B12期
5. 襄阳市抓好四个环节,着力推进“新时代好少年”选树和学习宣传工作 [J] . 本刊讯 . 中国校外教育 . 2020,第19期
6. 注重四个环节,提高传染病学课堂教学质量 [C] . 丁芹 ,陈明 . 全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第十届全体会议暨学术研讨会 . 2011
7. 翻转课堂有效提高中职校化学课程教学质量的案例分析 [A] . 靳梅 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号