疫情防控期德育主题活动的实践与启示--以“我眼里的浪漫分你一半”主题影像季活动为例

摘要

针对疫情防控期高职院校学生群体特殊的心理需求,德育主题活动的开展呈现新态势,表现在德育主题活动的开展思路、学生的参与形式、教师的引导方法和成果的评价标准等方面有了新实践、新思路,从增强文化自信,实现文化育人的角度提升了育人成效。