经验收入曲线:生产力还是制度作用?——高校教师收入的经验分析

摘要

经验收入曲线向上倾斜的原因是人力资本理论中教育、培训带来的较高生产力还是其他制度因素?由于个人产出品衡量上的困难,文章选择学术劳动力市场作为研究对象,利用M incer(1979)的经验收入方程对中国某一高校教师收入进行经验分析,结果验证了人力资本理论的同时并不排除制度因素的作用,在其他条件不变的情况下,经验对收入大于产出对收入的影响;教师职称对收入有较大的影响。