首页> 中文期刊> 《中学生物教学》 >优化教学素材 提高复习成效——以“神经调节”的复习课为例

优化教学素材 提高复习成效——以“神经调节”的复习课为例

         

摘要

1优选图片素材,有效整合教材知识 图片素材直观形象,是知识的提炼,解读图片信息能较好地培养学生的读图能力和知识运用能力。在复习过程中若能合理引人图片素材,并设计靶向性强的重难点问题,可以大大提高课堂的新颖性和复习的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号