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让送教下乡的“三驾马车”并驾齐驱

     

摘要

送教下乡七步走,以课堂教学为中心,解决课堂教学中存在的问题,实现研训一体,有助于提升课堂教学有效性;有利于培育本土化培训团队,从“输血”走向“造血”;有利于结合“国培”计划的专家送教下乡,实现前沿理论指导实践农村课堂教学的有机整合,促进农村教师的成长;有利于增进城乡教师间的交流,日渐形成携手共进,优势互补,上下联动,资源共享。

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