工业4.0背景下的应用型人才培养分析

摘要

科技进步促使产业变革在不断深化,随之而来的应用型人才需求问题也越来越凸显。今年年初,我国人力资源 社会保障部等部门联合公布了多个新职业,新职业中包括“智能制造工程技术人员”。且有数据显示,智能制造领域 人才新增需求数量巨大,以百万计,到 2025 年,这个数字将达到 450 万人。面对如此庞大的智能制造应用型人才缺口, 本文将从职业教育的转型升级、高职人才培养和职业技术师范人才培养三个方面进行梳理和分析。