高中地理教师专业核心能力结构研究

摘要

教师专业发展是当前我国教育界的热点问题,高中地理教师专业核心能力结构研究也已成为推动地理课程改革的重要课题。文章在探讨高中地理教师专业核心能力内涵的基础上,依据《普通高中地理课程标准(2017年版)》和相关文献,提出高中地理教师专业核心能力应包括地理教学设计能力、地理教学实施能力、地理教学评价与命题能力、反思与发展能力。