初中科学学科核心素养教学目标的优化设计

摘要

以高中物、化、生学科核心素养为基础、布卢姆教育目标分类和UbD教育理论为依据,优化教学目标设计,从知识类型的角度研究如何落实学科核心素养的教学策略,帮助教师更好地落实初中科学学科核心素养。