区域大学教学资源跨边界建设策略设计

摘要

大学作为社会发展中重要的组织机构,其资源输入要受其组织内外环境的共同影响。区域大学在多年发展中已经初步建立起了与区域社会的"同生共长"关系,通过分析和解读区域大学内外资源环境的优势、劣势、战略机遇,结合大学自身优势,充分容纳区域社会资源,以跨越组织边界的视野和方式,设计出更有针对性的教学资源建设策略:抢抓外部机遇,改进自身劣势;发挥资源优势,吸纳外部资源。