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用好典型材料 达成教学目标——“生物科学和我们”一章的教学设计

             

摘要

在必修2第1章“生物科学和我们”的教学中,选择典型材料,引导大家关注“粮食问题”,引出解决问题的办法。再以进化论的创立和完善为切入点,揭示科学思维的一般过程和普遍规律,培养学生的科学思维素养。

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