小学语文阅读教学中的学生审美构建探讨

摘要

阅读教学是小学语文教育体系中的重要组成部分，良好的阅读教学能够让学生的语文综合素养有一个全方位的提升，同时也能够使学生的审美能力得以增强。当前入选小学语文教材中的阅读材料有着较为丰富的种类，教师需要合理利用不同阅读材料，通过合理的教学方式来对学生的审美意识进行培养，对其审美能力进行锻炼。