论新形势下高职院校“课程思政”的实现途径

摘要

“课程思政”是近些年来关于提高学生的思政水平的一种新的课程形式，是在专业课程学习的基础上，加入思政课程的学习，二者协同，相互促进来提高学生的思想政治水平。课程思政化能够形成合力，协同育人，从而全面提升学生的思政水平，提高思政教育效果。本文将重点讨论新形势下高职院校“课程思政”的实现途径。