声乐教学中的生理因素和心理因素

摘要

歌唱是生理的、物理的,但归根结蒂是心理的。一切生理机能和动作都被控制于心理活动之下。心理学家认为:人的一切行为和动作都是人的意识的外化。生理因素和心理因素是声乐学习的基础,而且贯穿在整个教学过程中,对不同的学习对象,它们的具体体现是有差异的,本文旨从师范院校学生的特点出发,对声乐教学中的生理、心理的因素的关系做一些探讨。