基于培养目标的中药专业《方剂学》课堂教学探讨

摘要

《方剂学》属基础应用学科,而中药专业学生毕业后主要从事药品经营、新药开发、品质鉴定等工作。为将学科特点与培养目标紧密结合,笔者以中医传统理论为核心,以实用为要旨,从细绎组方思路、详解组方结构、巧伏疑点难点等方面开展了课堂教学研究。