微课在高中英语阅读教学中的应用浅析

摘要

互联网的普及与发展正在改变着我国英语阅读教学方式。基于微课的高中英语教学设计已经被广泛应用于英语阅读教学中。本文以高中英语必修五“Unit2 Reading Puzzles in Geography”为例,通过微课在课前导入环节、课中教学情境创设和课后学习效果评价三个环节的具体应用分析,以及微课在高中英语教学设计中应用分析,发现微课有利于提高学生的英语文章预习效率、学生的课堂活跃度和参与度。