关于国际理解教育的新意——联合国教科文组织专家会议的报告

摘要

我曾于一九七六年三月中旬,有机会参加了在巴黎联合国教科文组织本部第七会议室召开的联合国教科文组织专家会议。这个会议的正式名称是很冗长的,叶做《〈关于为了国际理解、国际合作、国际和平的教育和人权以及基本自由教育的建议〉实施的专家会议》。