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伍利民;
湖北省枝江市教学研究室;
小学; 数学; 课堂教学; 学生; 创新思维; 培养;
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:也谈数学课中学生创新能力的培养
机译:培养学生在数学课中的思维能力
机译:教师定位对学生机会的影响 - 以小学数学课堂为例
机译:脊髓肌病4例;谈光对小学生的作用
机译:探究如何在小学数学课堂上培养学生思维
机译:四所早期小学数学课程的成就效应:39所学校一年级学生的调查结果
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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