“地域文化与城乡景观”社会调查活动设计

摘要

利用景观的直观性与承载性,依托家乡传统民居——莆仙民居开展社会调查,用熟悉的景观解释抽象的文化,帮助学生掌握研究地域文化景观和开展社会调查的一般方法:同时,引导学生思考现代城乡景观建设应如何承载地域文化,深化了对"地域文化与城乡景观"的学习与理解。